Formations
Formation Auxiliaire Médical
Trame de la formation des nouveaux Auxiliaires Médicaux : théorie, infirmerie, simulation de visite médicale et validation.
Cette trame guide le formateur pas à pas, de la présentation de l’Ordre Médical jusqu’à la demande de grade du nouvel Auxiliaire Médical.
1. Présentation générale
La Formation Auxiliaire Médical a pour objectif de former et de recruter de nouveaux Auxiliaires Médicaux [MDC-AM] au sein de l’Ordre Médical.
Elle peut être donnée par les membres de l’Ordre Médical ayant au minimum le grade d’Infirmier [MDC-INF].
La formation se divise en deux parties :
Partie théorique : présentation de l’Ordre Médical, de son règlement et des documents mis à disposition.
Partie pratique : découverte de l’infirmerie et du matériel médical, puis simulation d’une visite médicale.
2. Partie théorique
Le formateur commence par présenter à l’élève le site de l’Ordre Médical et les différentes rubriques auxquelles il aura accès.
2.1 Règlement intérieur
Le formateur présente le règlement intérieur de l’Ordre Médical et demande à l’élève de prendre connaissance de ses règles.
Une attention particulière doit être portée aux passages suivants, que l’élève doit lire et comprendre attentivement :
section 1, paragraphe 1.1 (Code MEDIC) ;
section 3, paragraphe 3.3 (obligations liées aux rapports) : tout le paragraphe est important ;
section 4, paragraphe 4.1 (conditions générales de promotion).
L’élève parcourt aussi le reste du règlement, afin d’avoir une connaissance générale des règles de l’Ordre Médical.
2.2 Affiche de la visite médicale
Le formateur présente à l’élève l’affiche de la visite médicale, publiée sur la page Visite médicale, et lui explique son fonctionnement et son utilité.
Il lui en transmet une copie : elle est nécessaire pour réaliser les futures visites médicales.
2.3 Matériel médical et substances
Le formateur présente à l’élève les documents qui concernent :
les drogues et substances médicales réglementées.
À rappeler à l’élève : l’utilisation des drogues réglementées est strictement réservée aux membres du Conseil Scientifique (CS) ou soumise à leur autorisation. L’Auxiliaire Médical ne doit donc en aucun cas les utiliser de sa propre initiative.
2.4 Documents de spécialisation
Le formateur présente les documents de spécialisation, en biologie et en chirurgie (par exemple le Guide de médecine biologique et la page Spécialisation chirurgie).
Il explique à l’élève le fonctionnement des spécialisations de l’Ordre Médical, ainsi que les conditions et les délais à respecter avant de pouvoir en rejoindre une (voir les quotas de promotion).
2.5 Documents de formation
Le formateur présente la rubrique Formations. Elle regroupe les documents des formations que le membre pourra suivre au fil de son évolution au sein de l’Ordre Médical.
Il précise que certaines formations sont réservées à des grades précis et deviendront accessibles au fur et à mesure de sa progression.
2.6 Documents utiles
Le formateur présente la rubrique Documents utiles, qui contient notamment le barème médical. Ces documents aident le membre à développer, améliorer et approfondir son RP médical.
Il recommande à l’élève de les consulter régulièrement, afin d’améliorer ses connaissances et ses pratiques.
3. Partie pratique
Une fois la partie théorique terminée, le formateur accompagne l’élève à l’infirmerie.
3.1 Présentation de l’infirmerie
Le formateur fait visiter l’infirmerie à l’élève et lui présente les installations qu’il sera amené à utiliser. Il lui montre notamment :
où récupérer son matériel médical ;
où se trouvent les différents équipements nécessaires ;
comment préparer et organiser une salle d’examen ;
quels équipements sont autorisés dans une salle d’examen.
3.2 Préparation d’une salle d’examen
Le formateur demande ensuite à l’élève de préparer lui-même une salle d’examen. L’objectif est de vérifier qu’il est capable :
d’identifier le matériel nécessaire ;
de préparer correctement son environnement de travail ;
de respecter les règles d’utilisation du matériel médical ;
d’organiser correctement une salle avant l’arrivée d’un patient.
3.3 Simulation d’une visite médicale
Pour terminer la formation, l’élève réalise une simulation complète de visite médicale : il prend en charge un patient fictif et mène la visite en appliquant ce qu’il a appris pendant les parties théorique et pratique.
Le formateur observe le déroulement de la visite et n’intervient que lorsque c’est nécessaire.
À la fin de la simulation, il fait un retour à l’élève pour lui présenter :
les points correctement réalisés ;
les éventuelles erreurs commises ;
les éléments à améliorer ;
les procédures à retenir pour ses futures interventions.
4. Validation de la formation
La Formation Auxiliaire Médical est considérée comme validée lorsque l’élève a :
pris connaissance du règlement et des documents essentiels de l’Ordre Médical ;
compris les restrictions concernant le matériel, les médicaments et les substances réglementées ;
pris connaissance des spécialisations et des formations accessibles au cours de son évolution ;
démontré sa capacité à préparer correctement une salle d’examen ;
réalisé correctement une simulation de visite médicale.
Une fois ces éléments validés par le formateur, l’élève peut officiellement exercer les fonctions d’Auxiliaire Médical au sein de l’Ordre Médical.
5. Demande de grade et annonces
Si l’élève est validé, le formateur lui demande :
de faire sa demande de grade sur le salon Radio D ;
d’annoncer son arrivée dans l’Ordre Médical dans le salon promo-rétro de son régiment.
Le formateur annonce ensuite lui-même l’arrivée de l’élève dans le salon promo-rétro de l’Ordre Médical, au format suivant :
@candidat (régiment + matricule + nom) → Arrivée dans l’Ordre Médical
Discord :
Steam ID 64 :